Formar profesionales capaces de evaluar, diagnosticar funcionalmente e intervenir de manera integral y basada en evidencia en pacientes con lesiones traumatológicas y musculoesqueléticas, optimizando su recuperación, funcionalidad y retorno seguro a las actividades de la vida diaria.
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Formar a profesionales de la salud en la integración de los factores psicológicos, conductuales y emocionales en la evaluación e intervención nutricional, promoviendo una práctica ética, empática y basada en evidencia.
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Formar profesionales de la salud con los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para la evaluación, diagnóstico oportuno y manejo integral de las principales urgencias pediátricas, con base en la mejor evidencia científica, priorizando la seguridad del paciente y la toma de decisiones clínicas eficaces en escenarios críticos.
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Que cada participante adquiera conocimientos, habilidades, destrezas y competencias, necesarias para brindar una atención integral a los pacientes con heridas, logrando disminuir la manifestación de complicaciones acorto y mediano plazo, así como reducir costos por estancia y riesgo de infecciones hospitalarias.
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Contribuir a la formación y actualización de profesionales, brindando herramientas, y reforzando los conocimientos en el área de neuropsicología, para que sean capaces de evaluar, identificar y ofrecer un tratamiento adecuado a las patologías neuropsicológicas, contribuyendo a una sociedad mas sana y sostenible.
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Brindar a los profesionales de la salud conocimientos teóricos y prácticos especializados en fisiología, fisiopatología y manejo nutricional de las enfermedades renales más frecuentes en nuestra población, con el fin de desarrollar competencias para evaluar, diseñar y aplicar estrategias dietéticas individualizadas que mejoren el estado nutricional, la calidad de vida y el pronóstico clínico de los pacientes con enfermedad renal en sus diferentes etapas y modalidades de tratamiento sustitutivo.
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Formar profesionales de enfermería capaces de brindar atención segura y de calidad en el área quirúrgica, mediante el fortalecimiento de conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con la preparación del paciente, el manejo del instrumental y equipo, la aplicación de principios de asepsia y esterilización, y la participación eficiente como circulante e instrumentista dentro del quirófano, promoviendo siempre la seguridad del paciente y el trabajo interdisciplinario.
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